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Tareas

Paquete 1

1. Preparación inicial de coordinación de la UGR:

  1. Comunicar a todos los miembros del consorcio la organización y fecha de la reunión inicial;
  2. Organizar y gestionar la reunión inicial en el país y ciudad en el que se va a llevar a cabo (España, Melilla;
  3. Preparar la documentación necesaria para el desarrollo de la reunión. Se corresponde con “Deliverables/results/outcomes”.

2. Reunión Plenaria presencial Año I: Reunión presencial se realizará al inicio del Año I de realización del proyecto. Se celebrará en secciones de mañana y tarde de viernes y la sección de mañana del sábado, al terminar la Reunión de la Comisión Coordinadora. Estará compuesta por dos representantes, el coordinador y otro representante, de cada institución socia. Se tratarán cuestiones relativas al proceso de desarrollo del proyecto, dificultades, limitaciones, logros, necesarias modificaciones, dudas, mejoras en la realización del mismo, intercambio de ideas, adaptación de las tareas a cada contexto.

3. Análisis de necesidades de formación de los profesores universitarios de Educación de Latinoamérica y El Caribe: Se trata de recoger, mediante un cuestionario, las posibles carencias de formación que los profesores en activo de enseñanzas primaria y secundaria de Latinoamérica y El Caribe detectan.

4. Análisis de competencias en egresados (profesionales educativos no universitarios de Latinoamérica y El Caribe): Se trata de realizar un análisis comparativo de las competencias alcanzadas a lo largo de la formación universitaria en los profesionales educativos no universitarios en activo de los paises socios latinoamericanos y caribeños. La recogida de datos se realizará a lo largo de los tres años del Proyecto.

5. Evaluación comparativa de los Sistemas de Calidad en instituciones de Latinoamérica y el Caribe: Se procederá a establecer la necesaria armonización de criterios y procedimientos y herramientas para realizar la evaluación de los diferentes sistemas de calidad de las instituciones de Latinoamérica y el Caribe.

6. Evaluación comparativa de los títulos de formación del profesorado latinoamericanos y europeos: Se realizará un análisis comparativo entre los títulos y modelos formativos del profesorado de educación obligatoria y los mismos títulos en los países del programa.

7. Identificación y priorización de necesidades y diseño de actuaciones: Se llevará a cabo la recopilación de los informes de necesidades de cada uno de los miembros del consorcio y se elaborará un listado consensuado con las necesidades detectadas. Adicionalmente, se diseñarán las actuaciones y procedimientos necesarios.

Paquete 2

1. Adaptación de protocolos para la creación e implementación de las Unidades de Calidad, siguiendo los protocolos europeos de creación de unidades de calidad en IES, determinados por ENQUA y operativizados pro ACSUG (01/06/2021-31/12/2021).

2. Reunión Plenaria presencial Año II: Reunión presencial se realizará al inicio de cada año de realización del proyecto. Se celebrará en secciones de mañana y tarde de viernes y la sección de mañana del sábado, al terminar la Reunión de la Comisión Coordinadora. Estará compuesta por dos representantes, el coordinador y otro representante, de cada institución socia. Se tratarán cuestiones relativas al proceso de desarrollo del proyecto, dificultades, limitaciones, logros, necesarias modificaciones, dudas, mejoras en la realización del mismo, intercambio de ideas, adaptación de las tareas a cada contexto (04/02/2022- 05/02/2022).

3. Diseño de la formación: Determinación de conceptos nucleares en la formación del profesorado de educación obligatoria (01/06/2021-31/12/2021).

4. Creación de los MOOC de formación: Edición de videos tutoriales formativos para la formación de los socios acerca de la puesta en marcha de las unidades de calidad (01/01/2022-31/03/2022).

Paquete 3

1. Creación de una Unidad de Calidad en las Universidades de Latinoamérica y El Caribe y desarrollo de sus funciones.

2. Recogida de información y redacción de un informe sobre los resultados obtenidos de la creación de las Unidades de Calidad en las Universidades de Latinoamérica y El Caribe.

3. Recogida de información y redacción de un informe a partir del análisis DAFO realizado sobre la creación de Unidades de Calidad en las Universidades de Latinoamérica y El Caribe.

Paquete 4

1.Reunión Plenaria presencial Año III: Reunión presencial se realizará al inicio de cada año de realización del proyecto. Se celebrará en secciones de mañana y tarde de viernes y la sección de mañana del sábado, al terminar la Reunión de la Comisión Coordinadora. Estará compuesta por dos representantes, el coordinador y otro representante, de cada institución socia. Se tratarán cuestiones relativas al proceso de desarrollo del proyecto, dificultades, limitaciones, logros, necesarias modificaciones, dudas, mejoras en la realización del mismo, intercambio de ideas, adaptación de las tareas a cada contexto (03/02/2023-04/02/2023).

2. Seguimiento y asesoramiento de las Unidades de Calidad: Consulta a los socios de la Universidad de Latinoamérica y El Caribe sobre la creación de las Unidades de Calidad y el desarrollo de sus funciones, supervisión del proceso (seguimiento), y asesoramiento continuado durante el mismo.

Paquete 5

1. Realización de los estudios finales egresados, evaluación y adaptación al contexto.

2. Diseminación.

3. Elaboración del Informe DAFO del proyecto, analizar las fortalezas y las limitaciones del mismo.

Paquete 6

1. Evaluación Interna a realizar por la Comisión de Calidad en colaboración con el resto de socios en el proyecto.

2. Convocatoria de reuniones en las cuales se recogerá información y coordinará la Comisión de Calidad.

3. Evaluación Externa a realizar por la RIACES.

Paquete 7

1. Coordinación de diversas tareas que se desempeñan durante el proyecto.

2. Reunión presencial Año I, II y III de la Comisión de Coordinación ((04/02/2021; 03/02/2022; 02/02/2021). Reuniones presenciales de la Comisión de Coordinación en cada uno de los tres años, que se realizará al inicio de cada año de realización del proyecto. Se celebrará durante la tarde de jueves, día anterior a la reunión plenaria. Estará compuesta por el coordinador de cada institución socia. Estará enfocada a informar, por parte de la UGR al resto de coordinadores, sobre las tareas a desarrollar dentro del proyecto, los progresos realizados desde la última reunión de coordinación, recordar los compromisos previamente adquiridos, coordinar tareas a realizar por parte de cada coordinador de las instituciones socias; plantear y discutir dudas, proponer sugerencias de mejora, marcar nuevas tareas, forma y fecha de su realización, acordar siguiente reunión (virtual), elaborar el acta de reunión con el plan de trabajo para discutir en la Comisión Plenaria.

3. Reunión virtual Año I, II y III de la Comisión de Coordinación (01/12/2021). Reunión virtual, se realizará al finalizar cada año del proyecto. Estará enfocada a informar, por parte de cada coordinador de cada una de las instituciones socias a UGR, sobre las tareas desarrolladas dentro del proyecto, los progresos realizados desde la última reunión de coordinación, las dificultades, limitaciones durante el año de trabajo, nuevas necesidades, modificaciones, adaptaciones a la realidad de cada contexto, marcar nuevos compromisos, tareas a realizar por parte de cada coordinador de las instituciones socias, forma y fecha de su realización; plantear y discutir dudas, proponer sugerencias de mejora, acordar siguiente reunión (presencial), elaborar el acta de reunión virtual con la propuesta del plan de trabajo para discutir en la Comisión Plenaria.